Номер от 16 декабря 2010 г.

Реквием по мечте в Год учителя

«Переход на новую систему оплаты труда» - это звучит гордо. С 1 января произойдет повышение заработной платы работникам учреждений образования. Повышение незначительное – 6,5 процента. Ложка дегтя в бочке меда.

Или наоборот – ложка меда в бочке дегтя? Ведь повышение произойдет, в числе прочего, за счет сокращения педагогов дополнительного образования.

Дополнительное образование только формально «дополнительное». Как же важны эти занятия с их особой эмоциональной атмосферой, открытостью, когда дети могут проявить себя как творцы, как личности, да и просто получить удовольствие от неформального общения! Многие ученики даже говорят, что именно эти занятия рождают у них огромное желание приходить в школу, отвлекаться от будней.

Напрашивается грустный вопрос: что же, педагогов – на улицу, а детей – в подворотни? Где и в чем будут реализовывать свои творческие способности школьники? Насыщенная яркими красками жизнь потускнеет. И где? Здесь, в школе – доме, где пролетает большая часть детства, где знаком каждый уголок, где все знают друг друга!

Безусловно, страна должна идти вперед, к «светлому будущему», и у учителей должна быть достойная зарплата. Формирование бюджета не шутка. Но обидно, что государство пока не в силах провести эту процедуру безболезненно. Хотя перед нами, педагогами, встал вопрос не столько экономический, сколько морально-этический. Увы, энтузиазм и альтруизм сейчас не в почете. Люди хотят достатка, благополучия. Для кого-то достойная зарплата – предел мечтаний… И повышение мизерной заработной платы произойдет. Скоро. За счет сокращения таких же «мечтателей». Чтобы спасти руку, приходится отрубить палец. Вот он, путь «к светлому будущему»! За бортом корабля остались пассажиры. Только это никого не волнует – кроме самих «утопающих».

Думаю, не мне одной пришла в голову следующая мысль: можно ли допустить такой вариант – за счет уменьшения доходов чиновников увеличить зарплату педагогов?

Между тем недавно кто-то из чиновников бросил: «Пора прекратить истерику… Об этих изменениях всем вам давно было известно…» Согласна, мы были в курсе предстоящих сокращений. И пусть этот процесс должен был когда-нибудь начаться. Но не в середине же учебного года, а тем более в Год учителя! Разве можно подготовиться к тому, что ты больше не увидишь детей, которые за годы стали родными, к тому, что никогда не поставишь с ними спектакль, танец, не увидишь блеск в их глазах? «Никогда» - это слово звучит так горько! И как объяснить ученикам, что планы на второе полугодие рушатся? Как сказать об этом детям, для которых совместный труд с тобой и другими учениками стал чем-то большим, нежели просто интересное времяпрепровождение?

Дорогие чиновники, может, для государства череда сокращений и вынужденная мера. Относительно же своих мыслей лишь отвечу: это не истерика, не призыв к каким-либо действиям. Это просто реквием по Мечте, вере в достойное существование.